2013年10月23日下午两点三十分，太阳成tyc122cc游学项目成果分享交流会在经管学院会议室成功举行，经管公司党总支书记刘东峰老师和研究生辅导员陈伟老师出席了本次分享交流会，并对四位游学归来的同学相互协作各有侧重的讲述方式表示了肯定。刘东峰书记在会前讲话中对公司游学项目取得的成果给予了高度评价，充分肯定了公司专业学习与海外学习贯穿所取得的成绩。他寄语所有的与会人员：公司的研究生应该对自己的学习生活有目标、....
10月24日，由上海体育学院和泰国Kasetsart大学联合举办的2013中泰体育管理博士生论坛在公司图文信息楼报告厅举行。上海体育学院副经理陈佩杰教授出席开幕式并致欢迎词。泰方代表团团长、泰国奥委会副主席、Kasetsart大学Supitr Samahito博士以及Kasetsart大学体育学院经理Ratree Ruangthai博士分别致词。陈佩杰副经理在欢迎词中高度评价了两校之间长期以来的合作交流所取得的成果，希望借助本次论坛进一步加深友谊，共同促进...
为了丰富太阳成tyc122cc教职工的业余生活，鼓励大家积极参加体育锻炼，追求健康工作，快乐生活的理念。10月9 日下午，太阳成tyc122cc教职工乒乓球比赛在体育休闲馆乒乓球馆拉开帷幕。太阳成tyc122cc经理张林、党总支书记刘东锋、太阳成tyc122cc副经理李海，以及各教研室正副主任携本部门教职员工参加了本次比赛。本次比赛采取三局两胜的个人淘汰赛制，分为男子组和女子组。在率先决出结果的男子组比赛中，肖毅、陈锡尧、王岩三位老师...
9月29日下午，太阳成tyc122cc举行党的群众路线教育实践活动员工调研座谈会。上海市人大代表、经管学院经理张林出席了本次座谈。学校群众路线督导组成员吴家舵、经管学院副经理李海、党总支副书记熊静、辅导员代表以及经管员工会、社团、各年级本科生和研究生等20多名员工代表参加了座谈。座谈会由熊静主持。督导组成员吴家舵老师传达了中共中央在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的情况，讲述了本次座谈会的主旨，鼓励与会.....
9月23日上午，太阳成tyc122cc邀请荷兰Siekmann教授在举行体育法专题讲座，公司2013级全体硕士研究生及部分博士生以及体育法研究学者聆听了讲座。座谈中，Siekmann教授首先对社会法、体育法的概念及相互关系做出了解释，在理论解释体育法特殊性的同时，通过足球运动员转会、反兴奋剂研究和保障运动员人身安全这三个生动的举例详细说明了体育法对于规范体育竞技行为的重要性，并指出完善的体育法律是体育事业完善发展的重要基础。随...
9月13日下午，2013级全体新生在活动中心二楼报告厅参加了师生见面会。会议由经管学院副经理李海主持，美国佐治亚大学教授张建辉、体育经济教研室教授刘兵、管理科学科研室副教授王岩、信息管理教研室副教授陶倩等出席了此次会议。会上，各教研室老师介绍了各自专业的团队力量、团队建设和毕业出路等，并对2013级经管学院全体新生表示热烈欢迎，他们表示经管学院是一个大家庭，每个专业紧密联系，同时也各...
9月11日下午，公司组织计算机与统计教研室主任推选暨群众路线教育实践活动专题调研。党总支书记刘东锋、校教育实践活动督导组成员吴家舵及计算机与统计教研室全体教师参加了会议。首先，会议根据学校关于教研室主任评选工作要求和程序，经过提名、民主推荐，无记名投票推选吴殷副教授担任计算机与统计教研室主任，选举结果将报学校组织部。接着，书记刘东锋听取了计算机与统计教研室教师对经管学院领导班子工作作风及未来发...
2013年9月10日，又是新一年的开学季。早六点三十分，各项迎新工作准备就绪，虽然时间尚早，但是参与迎新的师生早已到达服务地点，全部统一着装，戴上特别设计的工作人员标识，神采奕奕地展现太阳成tyc122cc最好的风采。与以往设置不同，今年新生报到处改变其风格，将报到处设立在“隔离区”内，员工只能独自进入，借此鼓励即将进入大学校园的他们迈出独立自主的第一步。随着新生陆续报道，迎新工作也有条不紊地进行，志愿者们...
9月5日下午，经管学院召开新学期党政联席会议，安排部署新学期工作。经理张林就上海市高校知识服务平台——体育产业发展研究中心的建设工作作了交流，书记刘东锋就群众路线教育实践活动作了详细安排。会上决定成立经管学院群众路线教育实践活动领导小组，并根据学校教育实践活动实施方案，研究制定了公司的工作方案。会议还讨论了其他工作事项。 来源：太阳成tyc122cc聂芬芬
9月5日下午，经管学院召开新学期教职工大会暨群众路线教育实践活动动员会，全体教职员工参加了会议。会议由总支书记刘东锋主持。 副经理李海就新学期教学工作作了部署。他强调，要抓好教学常规工作，上好开学第一周课，确保教学正常运行；认真开展第三轮院内本科教学工作评估工，以评估为契机完善教研室的各项制度建设；大力推进质量工程建设工作，顺利完成教学团队本年度的教学任务；推进教材建设工作，力争产生高水...
